Чуприков. Психолого-педагогическая работа с родителями, отказывающимися от иммунизации детей

Аннотация:
Фокус работы сконцентрирован на родителях, воспитывающих детей от 0 до 17 лет и отказывающихся от их иммунизации. В работе рассматриваются теоретические и практические аспекты отказов, в том числе последствия, вызванные отказами от медицинского вмешательства в здоровье ребенка. Также в работе изучается опыт зарубежных стран по работе с отказами от медицинского вмешательства в случаях, угрожающих жизни или здоровью ребенка. Целью исследования явилось обоснование направлений психолого-педагогической работы с родителями, отказывающимися от вакцинации детей, на основании анализа социально-психологических основ феномена «активаксерства» в России, а также — разработка алгоритма для педагогов-психологов по работе с отказами от иммунизации детей. В настоящее время данный алгоритм отсутствует. В рамках исследования был проведен опрос 143 родителей, использован комплекс методов: Тест Г. Пэйна «Правильна ли Ваша позиция по отношению к детям»; Тест М.С. Еремихиной «Сознательное родительство»; Тест-опросник родительского отношения А.Я. Варга, В.В. Столин (Методика ОРО). Результаты исследования показали, что родители отказываются от иммунизации детей, как правило, в связи с отсутствием достаточной информации о вакцине, возможных последствиях отказа или согласия на иммунизацию. В работе выявлена корреляция данных отказов с недостаточной разъяснительной работой с родителями.