| © 2007—2025 ФГБОУ ВО МГППУ. | Москва, ул. Сретенка, 29 | Тел.: (495) 632 9433, 632 9077 |
| Редакция электронной библиотеки: mailto:lib@mgppu.ru | Техн. поддержка: mailto:psp@mgppu.ru Правила по использованию материалов библиотеки |
|
Адрес страницы: https://psychlib.ru/resource/pdf/studwork/2022/GulyayevaDN_2022/GulyayevaDN_8.pdf
Описание
Гуляева Д. Н. Психологические барьеры профессиональной идентификации взрослых в условиях смены профессии: Автореф. вып. квалификац. работы: Магист. дис.: Направление 37.04.01 "Психология". Магистерская программа "Психологическая помощь в социальной сфере с использованием дистанционных технологий" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2022. — 8 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=477424.
Титульный лист
Рубрики:
• Педагогика, образование → Профессиональное и специальное образование
• Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология → Психология труда
Аннотация:
В данной работе проанализированы основные теоретические подходы, рассматривающие понятия «профессиональная идентичность» и «психологические барьеры». Раскрыто психологическое содержание данных категорий, их виды и функции. Рассмотрены особенности развития профессиональной идентичности в зрелом возрасте. Изучены причины возникновения психологических барьеров, а также их влияние на профессиональную деятельность человека. Проанализированы и отобраны методики для исследования психологических барьеров и профессиональной идентичности взрослых в зрелом возрасте. В данной работе проведено эмпирическое исследование психологических барьеров профессиональной идентификации взрослых в условиях смены профессии. Выборку составили 100 человек. На основе полученных в ходе исследования результатов разработаны рекомендации для практических психологов, осуществляющих карьерное консультирование взрослых, нуждающихся в преодолении психологических барьеров профессионального развития. Отдельные положения данной работы могут быть использованы в рамках программ профессиональной переподготовки взрослых.
В данной работе проанализированы основные теоретические подходы, рассматривающие понятия «профессиональная идентичность» и «психологические барьеры». Раскрыто психологическое содержание данных категорий, их виды и функции. Рассмотрены особенности развития профессиональной идентичности в зрелом возрасте. Изучены причины возникновения психологических барьеров, а также их влияние на профессиональную деятельность человека. Проанализированы и отобраны методики для исследования психологических барьеров и профессиональной идентичности взрослых в зрелом возрасте. В данной работе проведено эмпирическое исследование психологических барьеров профессиональной идентификации взрослых в условиях смены профессии. Выборку составили 100 человек. На основе полученных в ходе исследования результатов разработаны рекомендации для практических психологов, осуществляющих карьерное консультирование взрослых, нуждающихся в преодолении психологических барьеров профессионального развития. Отдельные положения данной работы могут быть использованы в рамках программ профессиональной переподготовки взрослых.
• Открыть карточку в Электронном каталоге: 477424