Шумнова. Особенности совладающего поведения студентов с разным уровнем социального интеллекта

Аннотация:
В представленном исследовании рассматриваются особенности совладающего поведения студентов с разным уровнем социального интеллекта. Первая глава магистерской диссертации посвящена рассмотрению подходов и определений психологических феноменов совладающее поведение и социальный интеллект. Рассмотрены возрастные психологические особенности студентов и проанализированы существующие исследования по теме работы. По результатам исследования было установлено, что студенты с более развитым социальным интеллектом чаще используют проблемно-ориентированные стратегии совладания, тогда как студенты с менее развитым социальным интеллектом предпочитают стратегии, направленные на уход от решения проблемы. В работе представлены рекомендации для педагога-психолога колледжа по развитию у студентов социального интеллекта, а так же программа по развитию коммуникативных навыков студентов.