Алиомарова А. Г. Эмоциональные коммуникации в прародительской семье и отношение матерей к эмоциям ребенка: Автореф. вып. квалификац. работы: Бакалавр. работа: Направление 37.03.01 "Психология". Профиль программы "Психологическое консультирование" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2023. — 5 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=510369.
Титульный лист
Аннотация:
Целью данного исследования было изучение связи семейных эмоциональных коммуникаций в прародительской семье с отношением матерей к эмоциям ребенка. В исследовании приняли участие 10 матерей в возрасте от 30 до 48 лет с детьми в возрасте от 7 до 13 лет, из которых 5 мальчиков и 5 девочек. Для изучения данной связи проводилось полуструктурированное интервью с последующим тематическим анализом данных. В результате были выявлены некоторые связи между семейными эмоциональными коммуникациями в прародительских семьях и отношением респонденток к эмоциям собственных детей. Ответ на исследовательский вопрос о том, существует ли связь и какая, был дан. Связь определенно существует, и вот несколько связей, которые нам удалось выявить: Принятие эмоций ребенка матерью часто связано с игнорированием эмоций ребенка, а иногда и с критикой и обесцениванием в прародительской семье; Чаще всего, если недостаток эмоционального контроля, включая эмоциональные срывы или применение физических наказаний по отношению к ребенку наблюдается в прародительской семье, он же наблюдается и у респондентки во взаимоотношениях с ее ребенком; Чаще всего, наблюдается совпадение в эмоциональной открытости матери в прародительской семье и у респондентки, что проявляется в открытом выражении эмоций, в том числе и негативных, и слез, матерью при ребенке в обоих случаях.
• Открыть карточку в Электронном каталоге:
510369