Баранова М. Д. Личностные особенности девушек, вовлеченных в игры жанра романтических визуальных новелл: Автореф. вып. квалификац. работы: Бакалавр. работа: Направление 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование". Профиль программы "Психология и педагогика творчества" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2023. — 5 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=516396.
Аннотация:
Выпускная квалификационная работа посвящена теоретико-эмпирическому изучению личностных особенностей девушек, вовлеченных в игры жанра романтических визуальных новелл. Тема исследования актуальна в связи с растущей компьютеризацией в среде детей и подростков, а также с высоким интересом молодежи к японской аниме-культуре и играм-симуляторам взаимоотношений. В работе доказана основная гипотеза о том, что у девушек, вовлеченных в игры жанра романтических визуальных новелл, в отличие от не вовлеченных девушек, больше выражены личностные особенности, свидетельствующие о социальной дезадаптивности в построении реальных романтических отношений. Также доказаны частные гипотезы исследования. Полученные результаты могут использоваться в психологическом консультировании девушек, вовлеченных в игры жанра романтических визуальных новелл, по проблемам взаимодействия при построении гармоничных межличностных отношений.
• Открыть карточку в Электронном каталоге:
516396