Белая. Формирование профессионального самоопределения старшеклассников из неблагополучных семей

Аннотация:
Работа посвящена изучению особенностей формирования профессионального самоопределения старших школьников из неблагополучных семей. Актуальность проблемы заключается в том, что старший школьный возраст является периодом для активного формирования профессионального самоопределения, но многие из школьников из неблагополучных семей не готовы к обоснованному выбору будущей профессии. Поддержка и помощь в формировании осознанного профессионального самоопределения старших школьников, является актуальной и значимой задачей. На основании данного положения была разработана авторская программа, направленная на формирование осознанного профессионального самоопределения старших школьников. Анализ научных трудов и полученных результатов исследования в рамках проведения формирующего эксперимента и использования методов статистической обработки данных позволил прийти к выводу, что вне направленного воздействия такие параметры, готовность к выбору профессии, автономность в принятии решения, планирование, информированность о мире профессий имеют низкий уровень сформированности. Полученные данные на контрольном этапе свидетельствовали о том, что разработанная программа может позиционироваться эффективным инструментом работы школьного психолога для формирования осознанного профессионального самоопределения.