Хмелевская. Взаимосвязь стилей семейного воспитания и готовности детей к школе

Аннотация:
Выпускная квалификационная работа посвящена изучению взаимосвязи стилей семейного воспитания и готовности детей к школе. Было выдвинуто предположение о том, что высокий уровень сформированности различных аспектов готовности старших дошкольников к школе зависит от стилей семейного воспитания. С помощью методик, направленных на изучение компонентов готовности к школе и стилей семейного воспитания, было обследовано 88 детей 5-7 лет и 88 их родителей. Полученные результаты показали, что готовность к школе будет на высоком уровне, если в семейном воспитании преобладают такие стили, как принятие, кооперация и симбиоз, а если в отношении родителей к ребенку преобладают отвержение и негативное отношение к неудачам ребенка, то различные компоненты готовности формируются на низком уровне Полученные данные могут быть использованы психологами, воспитателями дошкольных образовательных учреждений и родителями для повышения уровня сформированности компонентов готовности старшего дошкольника к школе.