Матюхина. Формирование представлений о жизненной перспективе у младших подростков с легкой степенью умственной отсталости средствами сказкотерапии

Аннотация:
Изучение эффективности сказкотерапии при работе с подростками с легкой степенью умственной отсталости особенно актуальным представляется сегодня, когда мы наблюдаем социальный запрос на поддержку людей с интеллектуальной недостаточностью, а также на использование методов, укрепляющих культурные корни граждан. В ходе данной работы изучалось формирование представлений о жизненной перспективе у младших подростков с легкой степенью умственной отсталости средствами сказкотерапии. Целью данной работы было исследование возможностей сказкотерапии как метода коррекции представлений о жизненной перспективе младших подростков с легкой степенью умственной отсталости. В результате исследования было выяснено, что предложенная в работе коррекционно-развивающая программа, является эффективной, а сказкотерапия способствуют развитию представлений о жизненной перспективе. Результаты исследования и разработанную коррекционно-развивающую программу можно использовать в практической деятельности педагога-психолога.