| © 2007—2025 ФГБОУ ВО МГППУ. | Москва, ул. Сретенка, 29 | Тел.: (495) 632 9433, 632 9077 |
| Редакция электронной библиотеки: mailto:lib@mgppu.ru | Техн. поддержка: mailto:psp@mgppu.ru Правила по использованию материалов библиотеки |
|
Адрес страницы: https://psychlib.ru/resource/pdf/studwork/2023/YavorskayaAD_2023/YavorskayaAD_15.pdf
Описание
Яворская А. Д. Рабочий альянс как фактор эффективности психотерапии детей и подростков: Автореф. вып. квалификац. работы: Диплом. Работа: Направление 37.05.01 "Клиническая психология". Специализация "Патопсихологическая диагностика и психотерапия (в клинической и психолого-педагогической практике)" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2023. — 15 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=487539.
Титульный лист
Рубрики:
• Детская психология → Общие проблемы детской психологии
• Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология → Другие виды отраслевой психологии
• Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология → Медицинская психология
Аннотация:
Рассмотрены различные исследования, посвящённые терапевтическому альянсу в работе детских психотерапевтов. В результате эмпирического исследования сделаны выводы о представлениях детских когнитивно- бихевиоральных психотерапевтов о факторах терапевтического альянса. Обнаружено существование «слепого пятна» в представлениях о факторах терапевтического альянс, отсутствие целостного представления о процессе формирования терапевтического альянса в работе с детьми и подростками. Все опрошенные детские психотерапевты на выделяют согласованность целей психотерапии с подростком в качестве важного предиктора надежности рабочего альянса. Наблюдается недооценка поддержки субъектной позиции подростка, что важно учесть при усовершенствовании обучающих программ для детских и подростковых терапевтов. Выявлена взаимосвязь между качеством терапевтического альянса и эффективностью психотерапии детей и подростков. Намечены перспективы дальнейших исследований
Рассмотрены различные исследования, посвящённые терапевтическому альянсу в работе детских психотерапевтов. В результате эмпирического исследования сделаны выводы о представлениях детских когнитивно- бихевиоральных психотерапевтов о факторах терапевтического альянса. Обнаружено существование «слепого пятна» в представлениях о факторах терапевтического альянс, отсутствие целостного представления о процессе формирования терапевтического альянса в работе с детьми и подростками. Все опрошенные детские психотерапевты на выделяют согласованность целей психотерапии с подростком в качестве важного предиктора надежности рабочего альянса. Наблюдается недооценка поддержки субъектной позиции подростка, что важно учесть при усовершенствовании обучающих программ для детских и подростковых терапевтов. Выявлена взаимосвязь между качеством терапевтического альянса и эффективностью психотерапии детей и подростков. Намечены перспективы дальнейших исследований
• Открыть карточку в Электронном каталоге: 487539