Арсюкова. Влияние трудовых поручений на взаимодействие детей младшего дошкольного возраста

Аннотация:
Работа посвящена изучению проблемы взаимодействия детей младшего дошкольного возраста со сверстниками. Многие авторы обращались к проблеме развития общения со сверстником. Неоднократно подчеркивалось, что для полноценного развития личности ребёнка необходимо взаимодействие не только со взрослым, но и с ровесником. Система образования подразумевает взаимодействие детей в разных видах деятельности, однако роль влияния трудового воспитания на взаимодействие в младшем дошкольном возрасте раскрыта недостаточно широко, что обуславливает актуальность данного исследования. В исследовании использовались методы теоретического анализа; педагогический эксперимент; количественная и качественная обработка данных. Результаты исследования позволили подтвердить гипотезу и сделать выводы, что выполнение трудовых поручений детьми в младшем дошкольном возрасте способствуют развитию их взаимодействия детей со сверстниками. Практическое значение Полученные данные могут помочь педагогам дошкольных учреждений в разработке программ по трудовому воспитанию детей младшего дошкольного возраста с использованием трудовых поручений, для создания ситуаций, направленных на развитие их взаимодействия со сверстником.