Описание
Хафизова Д. Р. Взаимодействие с родителями и привязанность к ним у младших и старших подростков: Вып. квалификац. работа: Бакалавр. работа: Направление 37.03.01 "Психология". Профиль программы "Психология развития и возрастная психология" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2024. — 89 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=494785.
Титульный лист
Рубрики:
• Детская психология → Возрастные особенности
• Общая психология → Психология личности
Аннотация:
Работа посвящена исследованию взаимодействия с родителями и привязанности к ним у младших (12—14 лет) и старших (15—17 лет) подростков. Проблема детско-родительских отношений является актуальной в современной психологии, так как семейные отношения играют ключевую роль в социальной ситуации развития ребенка на различных этапах взросления. Эмоциональное взаимодействие и стиль воспитания родителей влияют на формирование привязанности, установки и мировосприятие ребенка, а также его способность к будущим межличностным отношениям. Современные исследования в области психологии подчеркивают важность изучения детско-родительских взаимодействий и их влияния на привязанность. Внимание уделяется как материнской, так и отцовской ролям, их влиянию на эмоциональное и социальное развитие детей, а также различиям в подходах к воспитанию. В работе использованы методы теоретического анализа, эмпирические методы, количественная и качественная обработка данных. Основная гипотеза исследования, утверждающая связь между особенностями взаимодействия с родителями и типом привязанности к ним у подростков, была подтверждена. Также подтвердились частные гипотезы о том, что существуют различия в аспектах взаимодействия значимых для формирования типа привязанности к матери и отцу, что существуют различия во влиянии аспектов взаимодействия на привязанность к матери и отцу, а также половые и возрастные различия в типах привязанности и взаимодействии с родителями.
Работа посвящена исследованию взаимодействия с родителями и привязанности к ним у младших (12—14 лет) и старших (15—17 лет) подростков. Проблема детско-родительских отношений является актуальной в современной психологии, так как семейные отношения играют ключевую роль в социальной ситуации развития ребенка на различных этапах взросления. Эмоциональное взаимодействие и стиль воспитания родителей влияют на формирование привязанности, установки и мировосприятие ребенка, а также его способность к будущим межличностным отношениям. Современные исследования в области психологии подчеркивают важность изучения детско-родительских взаимодействий и их влияния на привязанность. Внимание уделяется как материнской, так и отцовской ролям, их влиянию на эмоциональное и социальное развитие детей, а также различиям в подходах к воспитанию. В работе использованы методы теоретического анализа, эмпирические методы, количественная и качественная обработка данных. Основная гипотеза исследования, утверждающая связь между особенностями взаимодействия с родителями и типом привязанности к ним у подростков, была подтверждена. Также подтвердились частные гипотезы о том, что существуют различия в аспектах взаимодействия значимых для формирования типа привязанности к матери и отцу, что существуют различия во влиянии аспектов взаимодействия на привязанность к матери и отцу, а также половые и возрастные различия в типах привязанности и взаимодействии с родителями.
• Открыть карточку в Электронном каталоге: 494785
