Королева А. В. Связь увлечения субкультурой аниме с типом мышления и уровнем креативности у молодёжи: Автореф. вып. квалификац. работы: Бакалавр. работа: Направление 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование". Профиль программы "Психология и педагогика творчества" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2024. — 5 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=506947.
Титульный лист
Аннотация:
В работе представлен теоретический и эмпирический анализ феномена субкультуры аниме и ее связь с типом мышления и уровнем креативности у молодежи, обоснована ее роль в жизни и деятельности личности. Выделены основные направления субкультур, классификация субкультуры аниме. Проанализированы исследования по личностным особенностям участников, с приведенными выводами и характеристиками. На основе теоретического анализа была сформулирована гипотеза о существовании связей между типом мышления, уровнем креативности и особенностями субкультуры, в которую вовлечена молодежь, а также различиями у вовлеченных и не вовлеченных в данную субкультуру молодых людей. Для подтверждения этой гипотезы было проведено эмпирическое исследование с использованием таких методик как: методика «Тип мышления» (методика определения типа мышления в модификации Г. В. Резапкиной) и методика «Креативность» на выявление Я-реальное, Я-идеальное Н. Вишняковой.
• Открыть карточку в Электронном каталоге:
506947