Краснова. Формирование произвольной саморегуляции у младших школьников с недостаточностью сформированности мелкой моторики

Аннотация:
Работа посвящена изучению возрастных особенностей формирования произвольной регуляции деятельности у детей 7—10 лет с недостаточностью сформированности мелкой моторики. Значимость исследования определяется высокой сензитивностью этого возраста для становления регуляторных функций, а также их связью с моторным развитием. На основании нейропсихологического обследования делается заключение о сформированности мелкой моторики и различных компонентов произвольной регуляции младших школьников в трех группах: 7—8 лет (N=10), 8—9 лет (N=10) и 9—10 лет (N=10). Представлены данные, подтверждающие неравномерность развития регуляторных функций в динамике от 7 к 10 годам у детей данной категории, что может быть учтено в коррекционно-развивающей работе с детьми с особенностями развития мелкой моторики.