Крышко. Психологическое сопровождение детей старшего дошкольного возраста с нарушениями эмоционально-личностного развития, воспитывающихся в проблемных семьях

Аннотация:
Работа посвящена изучению нарушений эмоционально-личностного развития старших дошкольников, воспитывающихся в проблемных семьях, а также анализу существующих путей и подходов к коррекции данных нарушений. Изучение эмоционально-лично-личностной сферы детей старшего дошкольного возраста, воспитывающихся в проблемных семьях, сохраняет свою актуальность на протяжении многих лет. Несмотря на то, что тема достаточно актуальна данная сфера до сих пор не является самостоятельным предметом изучения. Следовательно детям, воспитывающимся в проблемных семьях и имеющим нарушения в эмоционально-личностном развитии необходима, психологическая помощь. Однако данные нарушения и способы их коррекции на сегодняшний день недостаточно исследованы. При разработке программ психологического сопровождения, детей с нарушениями в эмоционально-личностном развитии, воспитывающихся в проблемных семьях очень важно понимание того, что при оказании психологической помощи нужно уделять особое внимание возрастным и индивидуальным потребностям таких детей. Также для духовного и психического развития ребенка особенно важны адекватные детско — родительские отношения и позитивная эмоциональная атмосфера в семье.