Кусембаева. Трудности профессионального самоопределения подростков со склонностью к девиантному поведению и методы помощи им

Аннотация:
Подростки со склонностью к девиантному имеют специфические трудности в профессиональном самоопределении, для их выявления проводилось исследование среди учеников 9-11 класса (50 человек) с использованием методик: Склонность к отклоняющемуся поведению А. Н. Орла, Определение личной профессиональной перспективы (ЛПП) Н. С. Пряжникова, анкета с экспертной оценкой форм отклоняющегося поведения. Для сравнения показателей ЛПП подростков основной и контрольной группы использовался U-критерий Манна-Уитни. Выяснилось, что ЛПП хуже сформирована у подростков с девиантным поведением. Наибольшие трудности у подростков этой группы вызывают компоненты Знание мира профессионального труда и конкретных выбираемых целей, Представление о внешних препятствиях и путях преодоления, и о своих возможностях и недостатках. Результаты исследования могут использоваться в составлении и реализации профориентационных программ для подростков со склонностью к девиантному поведению.