Латыпова. Связь самоотношения и привязанности к близким людям у студентов в период вхождения во взрослость

Аннотация:
В работе проанализированы социальная ситуация развития и возрастные задачи периода вхождения во взрослость, исследования привязанности в детских и взрослых возрастах, влияние сформированной привязанности на построение близких отношений во взрослом возрасте, отечественные концепции самоотношения и влияние самоотношения на построение близких межличностных отношений. В эмпирическом исследовании приняли участие 75 студентов московских ВУЗов в возрасте 20-24 лет, применены «Методика исследования самоотношения (тест-опросник МИС)» В. В. Столина, С. Р. Пантилеева и методика «Опыт близких отношений» К. Бреннана, Р. К. Фрейли в адаптации Т. В. Казанцевой. Полученные результаты показали наличие связи выраженности характеристик самоотношения и привязанности к близким людям у студентов в период вхождения во взрослость. Были выявлены корреляционные связи параметров самоотношения и параметров привязанности. В данной выборке половых различий по самоотношению выявлено не было, но женщины показали себя более тревожными, чем мужчины.