Лаврентьева. Взаимосвязь самоактуализации, мотивации профессиональной деятельности и психологической готовности к профессиональному самоопределению у старшеклассников

Аннотация:
Выпускная квалификационная работа направлена на исследование взаимосвязи самоактуализации, мотивации профессиональной деятельности и психологической готовности к профессиональному самоопределению у старшеклассников. Теоретическая часть работы основывается на исследованиях, проведенных отечественными и зарубежными психологами, описывающими психологическую готовность как личностную характеристику из четырех компонентов. В мотивационно-ценностный компонент готовности включены мотивы выбора профессии и самоактуализация. В работе были использованы методики: «Самоактуализация личности» Э. Шостром, «Мотивация профессиональной деятельности» К. Замфир, «Профессиональная готовность» А. П. Чернявской. Исследования показали, что чем выше самоактуализация, тем выше мотив самореализации в профессии, мотив престижа и мотив заработка, тем ниже внешняя отрицательная мотивация. Чем выше внутренняя мотивация, тем более старшеклассник готов к профессиональному самоопределению.