Панич. Психологическое сопровождение процесса конструирования позитивной временной перспективы юношей, как ресурса совладания с психотравматическим опытом

Аннотация:
Представлены результаты исследования временной перспективы студентов с психотравматическим опытом, очно обучающихся в Белгородском государственном национальном исследовательском университете (n=83). Часть выборки (20%) составляют выходцы из Харьковской области и Донецкой народной республики. Показано, что длительное проживание на территориях, вовлеченных в последствия боевых действий вызывает психотравматические симптомы гиперактивации и избегания, не менее чем у половины выборки. На фоне наличия предыдущего травматического опыта около четверти выборки проявляют симптомы депрессии, нарушение баланса временной перспективы и риск возникновения стрессового расстройства. Характер травматизации респондентов обусловлен военной угрозой жизни и здоровью, страхом потери близких. Ресурсом совладания с психотравматическим опытом может выступать тренинговая программа с использованием каузометрического подхода: зафиксирован рост положительных сдвигов образа Я «в настоящем» и «будущем» у студентов — участников тренинга.