Пешехонов. Рефлексия личностных границ у обучающихся старшего подросткового и юношеского возрастов

Аннотация:
Актуальной является проблема изучения формирования личностных границ на разных этапах социализации, и прежде всего на этапе включения человека в педагогический процесс. Особого внимания для современной психологии заслуживает исследование становления личностных границ в старшем подростковом и юношеском возрастах в период профессионального становления личности. Формирование личностных границ обусловлено широким диапазоном детерминант, одной из которых является механизм рефлексии. Как влияет уровень рефлексии субъекта на границу личности, и влияет ли вообще? В ответе на эти вопросы и выступает актуальность данного исследования.