Пугаченко. Сочувствие к себе и воспринимаемая социальная поддержка, как ресурсы преодоления стресса родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья

Аннотация:
Данная исследовательская работа посвящена проблематике ресурсов преодоления стресса родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, преимущественно расстройствами аутистического спектра. При этом основное внимание в исследовании обращено на такие ресурсы личности, как сочувствие к себе и воспринимаемая социальная поддержка. Также был проведен подробный анализ различий в восприятии и преодолении стресса среди родителей, воспитывающих детей с РАС, и родителей нормотипичных детей. Нами осуществлен детальный аналитический обзор русскоязычной и зарубежной литературы по заявленной проблематике; сформулирована гипотеза исследования, подобран методический инструментарий, позволяющий оценить справедливость выдвинутого предположения; осуществлены все этапы эмпирического исследования; выявлены и описаны основные закономерности и зависимости, характеризующие особенности родительского стресса, ресурсов преодоления, а также различий в группах родителей, воспитывающих детей с РАС, и родителей нормотипичных детей. По результатам проделанной работы сформулированы выводы, определены ограничения, а также определены дальнейшие пути использования полученных нами данных.