Симакова. Жизнестойкость и психическая устойчивость студентов с разным опытом участия в интеллектуальных соревнованиях

Аннотация:
Работа посвящена исследованию жизнестойкости и психической устойчивости студентов с разным опытом участия в интеллектуальных соревнованиях в старшем школьном возрасте и разной оценкой значимости этой соревновательной деятельности. На основе анализа литературы отечественных и зарубежных ученых рассматриваются понятия «одаренность», «жизнестойкость», «психическая устойчивость». В практической части работы представлены результаты эмпирического исследования связи опыта участия студентов в интеллектуальных соревнованиях в старшем школьном возрасте с их жизнестойкостью, психической устойчивостью и субъективной оценкой значимости данного опыта, а также связи субъективной оценки значимости опыта участия в интеллектуальных соревнованиях с жизнестойкостью и психической устойчивостью студентов.