Тонышева. Психопрофилактика негативного отношения подростков к педагогам в образовательных организациях

Аннотация:
Работа посвящена изучению психологических детерминант негативного отношения подростков к педагогам, а также анализу существующих путей и подходов психопрофилактики данного отношения. Актуальность данной проблемы заключается в том, что отношения между учителями и подростками особенно важны для эффективного обучения и дальнейшего развития подростков. Качество таких отношение формирует мотивацию учеников, способствует росту образовательных достижений и облегчает адаптацию в социальной среде образовательного учреждения. На сегодняшний день существует недостаточное количество исследований, посвященных изучению психологических детерминант негативного отношения подростков к педагогам, а также профилактических программ по данному направлению работы. Данные, полученные в результате диагностики, подтвердили необходимость разработки и реализации психопрофилактической программы, направленной на психологическую помощь подросткам, которые испытывают негативное отношение к педагогам, трудности в личностном развитии и взаимодействии с окружающими, опираясь на выявленные психологические детерминанты негативного отношения подростков к педагогам. Полученные результаты и разработанная программа могут быть использованы в рамках деятельности социально-психологических служб образовательных учреждений.