Цвицинская. Проявления просоциальности во взаимодействии сиблингов дошкольного и раннего возрастов

Аннотация:
Целью настоящего исследования являлось выявление особенностей проявлений просоциальности во взаимодействии сиблингов дошкольного и раннего возрастов. В исследовании приняли участие 19 сиблинговых пар: детей раннего возраста (1,9-3г) и дошкольного возраста (3-6 лет), проживающих в полных двудетных семьях, а также их родители в возрасте от 25 до 38 лет (19 матерей и 6 отцов). В результате исследования было показано, что сиблинги раннего и дошкольного возраста проявляют по отношению друг к другу просоциальное поведение в виде инструментальной помощи, эмпатии и альтруизма. Полученные данные уточняют знания о способности к просоциальному поведению у детей раннего возраста. Результаты работы могут быть полезны родителям и специалистам, работающим с детьми дошкольного и раннего возраста.