Улитина. Эмоциональное выгорание педагогов с разной степенью удовлетворенности жизнью

Аннотация:
В выпускной квалификационной работе представлены основные результаты исследования эмоционального выгорания педагогов с разной степенью удовлетворенности жизнью. В исследовании приняли участие 100 педагогов средних образовательных школ г. Москвы в возрасте от 19 до 64 лет, имеющих стаж от 1 года до 42 лет. Эмпирическое исследование эмоционального выгорания педагогов с разной степенью удовлетворенности жизнью проводилось с помощью методик: Опросник «Индекс жизненной удовлетворенности (Life Satisfaction Index A, LSIA)»; Шкала локуса контроля Роттера (Rotter's Locus of Control Scale); опросник рефлексивности Карпова; Опросник профессионального выгорания Маслач, MBI/ПВ. Результаты исследования позволили сделать вывод о том, что существуют особенности эмоционального выгорания педагогов с разной степенью удовлетворенности жизнью. Полученные данные могут быть использованы в процессе профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогов-психологов, классных руководителей и педагогов, а также в разработке основ психологического сопровождения профессиональной деятельности педагогов.