Васильев. Связь уровня личностной зрелости и профессиональной идентичности студентов

Аннотация:
Данная работа посвящена исследованию связи между уровнем личностной зрелости и профессиональной идентичности студентов. Актуальность работы обусловлена необходимостью более глубокого осмысления личностной зрелости и механизмов профессионального становления в современном мире. Формирование профессиональной идентичности рассматривается как возможное средство повышения уровня личностной зрелости, а личностная зрелость рассматривается как средство, способствующее становлению профессиональной идентичности. Были использованы теоретический анализ научной литературы по теме исследования, опрос, анкетирование, количественный и качественный анализ эмпирических данных. В результате исследования была доказана связь между уровнем личностной зрелости и профессиональной идентичности, их прямое взаимовлияние. Практическое значение заключается в том, что полученные данные могут быть использованы педагогами, педагогами-психологами, администрацией учебных заведений, родителями и самими студентами.