Малыгина. Влияние методов арт-терапии на эмоциональный интеллект младших школьников

Аннотация:
Выпускная квалификационная работа посвящена исследованию влияния методов арт-терапии, а именно изотерапии и пластилинографии, на развитие эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста. Актуальность исследования заключается в важности формирования эмоционального интеллекта в младшем школьном возрасте, так как это способствует успешной адаптации к учебному процессу, улучшению коммуникативных навыков и эмоциональной саморегуляции. Для эмпирического обоснования был подобран комплекс методического инструментария, с помощью которого, был измерен общий уровень эмоционального интеллекта и его компонентов. В данном исследовании было доказано, что занятия в рамках уроков ИЗО с элементами изотерапии и пластилинографии способствуют развитию общего уровня эмоционального интеллекта и его компонентов. Полученные результаты могут использоваться в работе педагогов, психологов, а также родителей для развития эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста.