Могилевчик. Понимание современными дошкольниками эмоционального содержания общения между людьми (репликационное исследование)

Аннотация:
Работа посвящена изучению и выявлению особенностей понимания современными дошкольниками эмоционального содержания общения между людьми и проводилась как репликационное исследование по методике «Эмоциональные взаимодействия» (авт. Е. В. Горшкова). Проблема развития у дошкольников эмоций и понимания переживаний окружающих людей остается актуальной, в том числе в связи с изучением различий современных детей и дошкольников такого же возраста, опрошенных несколько лет назад. В исследовании использовались методы теоретического анализа; констатирующая диагностика; опрос детей (по картинкам), количественный и качественный анализ данных. Результаты исследования позволили подтвердить гипотезу и сделать выводы, что эмоциональные представления современных детей 6-го года жизни в целом верно отражают смысл переживаний людей с ориентировкой на внешние невербальные признаки, без принципиальных отличий от аналогичных представлений детей такого же возраста, опрошенных 5 и более лет назад.