Погосян. Академическая прокрастинация у студентов с разным типом академической мотивации

Аннотация:
Выпускная квалификационная работа на тему «Академическая прокрастинация у студентов с разным типом академической мотивации» затрагивает актуальную тему академической прокрастинации студентов в связи с академической мотивацией. Академическая прокрастинация — особый вид прокрастинации, широко распространенный среди студентов университетов. Показатель прокрастинации среди студентов университетов в среднем находится в пределах от 60% до 95%. В работе проведен теоретический анализ зарубежных и отечественных исследований, посвященных академической прокрастинации и академической мотивации. Было проведено эмпирическое исследование, целью которого было определить особенности академической прокрастинации у студентов с разным типом академической мотивации. Среди респондентов преобладали студенты гуманитарного профиля обучения. Исследование проводилось в онлайн-формате. В работе были использованы такие методики, как «Шкала оценки академической прокрастинации PASS» (в адаптации Зверевой М. В.) и «Шкалы академической мотивации (ШАМ)» (Гордеева Т. О., Сычев О. А., Осин Е. Н.). Гипотезы о различиях в выраженности академической прокрастинации у студентов с разными типами академической мотивации и о том, что амотивация наиболее характерна для студентов с более выраженной академической прокрастинацией, не подтвердились. Были обнаружены половые различия в выраженности академической прокрастинации: выраженность академической прокрастинации у женщин выше, чем у мужчин.