Стародубцева С. Г. Ложные воспоминания эмоционально окрашенных слов с разным уровнем валентности: Автореф. вып. квалификац. работы: Бакалавр. работа: Направление 37.03.01 "Психология". Профиль программы "Экспериментальная психология" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2025. — 7 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=508919.
Титульный лист
Аннотация:
Работа посвящена влиянию эмоциональных свойств слов — валентности и возбуждения — на формирование ложных воспоминаний в классической парадигме DRM. В рамках исследования участникам демонстрировались семантически связанные списки слов, различающиеся по сочетаниям валентности и уровня возбуждения. После предъявления списков выполнялись свободное воспроизведение и тест распознавания, содержавший критические «приманки». Основным показателем ложных воспоминаний явилась доля ошибочных ответов «видел». Предварительная проверка нормальности выявила сильную асимметрию распределений, поэтому различия анализировались непараметрическим критерием Фридмана. Пост-хок тест Вилкоксона показал, что максимум ошибок приходится на условие низкой валентности и высокого возбуждения, минимальный уровень — на высокую валентность и высокое возбуждение. То есть комбинация отрицательной валентности с высоким возбуждением создаёт «идеальную среду» для семантических обобщений, тогда как позитивная высокоэраузальная лексика помогает точнее отделять истинные воспоминания от ложных. Результаты частично подтверждают гипотезы о главных эффектах валентности и возбуждения и полностью — о их взаимодействии. Практически это означает: при судебных допросах, обучении и психотерапевтических интервенциях следует избегать негативно-возбуждающих формулировок, если необходима точность воспоминаний, и наоборот, можно оперировать позитивно-возбуждающим фоном, когда надо усилить достоверное запоминание.
• Открыть карточку в Электронном каталоге:
508919