Вуколова. Родительское сопровождение детской медиаактивности в дошкольном и младшем школьном возрасте

Аннотация:
В настоящее время стремительное расширение цифровой среды и всё более раннее вовлечение детей в медиаактивность существенно изменяют характер детского развития, что требует от родителей новых форм сопровождения и взаимодействия, соответствующих возрастным и психологическим особенностям дошкольного и младшего школьного возраста. В нашей работе рассматриваются особенности изменений детской медиаактивности (по восприятию родителей), а также трансформация форм и стратегий родительского сопровождения при переходе от дошкольного к младшему школьному возрасту. На основе полученных результатов разработаны практические рекомендации для родителей, которые могут быть использованы в сфере практической психологии, а также при организации воспитательного процесса и сопровождения детей. Ключевые слова: медиаактивность, цифровизация, гаджеты, социализация, социальная ситуация развития, современное детство, родительское посредничество, медиасопровождение.