Электронная библиотека МГППУ : Алексеева. Особенности применения дистанционных технологий для диагностики особенностей воображения детей с нарушением слуха

Описание

Алексеева В. С. Особенности применения дистанционных технологий для диагностики особенностей воображения детей с нарушением слуха: Автореф. вып. квалификац. работы: Бакалавр. работа: Направление 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование". Профиль программы "Специальная психология и педагогика" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2026. — 9 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=517505.

Рубрики:

• Детская психология → Общие проблемы детской психологии

• Общая психология → Психодиагностика

• Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология → Другие виды отраслевой психологии

• Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология → Медицинская психология

• Работы студентов

Аннотация:
Выпускная квалификационная работа на тему «Особенности применения дистанционных технологий для диагностики особенностей воображения детей с нарушением слуха» посвящена изучению возможностей использования дистанционных технологий в диагностике воображения детей с нарушением слуха. Цель исследования — изучить возможности применения дистанционных технологий для диагностики воображения у детей с нарушением слуха. В исследовании приняли участие 60 детей 8-9 лет (30 детей с нарушением слуха и 30 слышащих сверстников). Для диагностики использовались методики «Дорисовывание фигур» О.М. Дьяченко и «Нарисуй что-нибудь» Р. С. Немова. Результаты показали отсутствие статистически значимого влияния формата диагностики на показатели воображения. Вместе с тем очный формат оказался более благоприятным для выполнения открытых творческих заданий детьми с нарушением слуха. Полученные данные подтверждают возможность использования дистанционных технологий для диагностики воображения данной категории детей.

• Открыть карточку в Электронном каталоге: 517505