Айларова. Исследование влияния контента «тру-крайм» на студентов с разным уровнем эмоционального интеллекта

Аннотация:
Актуальность исследования связана со стремительным ростом популярности true-crime контента среди молодёжи и недостаточной изученностью его влияния на эмоциональную сферу студентов с разным уровнем эмоционального интеллекта. Методы исследования: теоретический анализ, психодиагностика (опросник «ЭмИн» Д. В. Люсина, «Карта интересов» А. Е. Голомштока, диагностика эмпатии В. В. Бойко, шкала тревоги Спилбергера, диагностика виктимности О. О. Андронниковой, авторская анкета), методы математической статистики (U-критерий Манна–Уитни, корреляционный анализ Спирмена, ANOVA). Выводы: выявлена U-образная зависимость между частотой потребления true-crime и уровнем эмоционального интеллекта; установлено, что предпочтение нарисованных рилсов связано с более низким уровнем управления своими эмоциями; определены психологические последствия потребления true-crime контента. Практическое значение: результаты могут быть использованы для разработки программ медиаграмотности и эмоциональной регуляции для студентов.