Барабанова. Изучение особенностей совладающего поведения и механизмов психологической защиты родителей, воспитывающих детей с расстройством аутистического спектра с применением дистанционных технологий

Аннотация:
Данная выпускная квалификационная работа посвящена сравнительному изучению особенностей совладающего поведения и механизмов психологической защиты родителей, воспитывающих детей с расстройством аутистического спектра, в сопоставлении с родителями нормативно развивающихся детей, а также выявлению их взаимосвязи с родительскими установками и характером внутрисемейных взаимоотношений. Методический инструментарий исследования включает комплекс психодиагностических методов, реализованных в дистанционном формате. В исследовании приняли участие 22 родителя, воспитывающих детей с РАС, и 17 родителей нормативно развивающихся детей. Полученные результаты позволили установить качественное своеобразие механизмов психологической защиты и копинг-стратегий у родителей детей с РАС: преобладание неадаптивных защитных механизмов (отрицание, регрессия, проекция, замещение), более высокую общую интенсивность психологических защит, а также доминирование стратегий избегания и поиска социальной поддержки при сниженной ориентации на активное разрешение проблем. Выявленные особенности взаимосвязаны с характером родительского отношения и внутрисемейными взаимоотношениями.