Борисенко А. Р. Интернет-общение как фактор адаптации студентов к условиям вузовской жизни: Автореф. вып. квалификац. работы: Диплом. Работа: Направление 44.05.01 "Педагогика и психология девиантного поведения". Специализация "Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2026. — 5 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=513802.
Титульный лист
Аннотация:
Актуальность. Успешная адаптация молодого поколения была актуальной на разных этапах развития человечества. Проблема адаптации студентов первого курса к среде высшего учебного заведения широко обсуждается в системе высшего образования, ведь от успешности этого процесса во многом зависит профессиональная карьера и личностное развитие будущего специалиста. Методы исследования: Теоретические методы; Эмпирические методы. Выводы: Рассмотрен феномен социально-психологической адаптации; выявлены особенности адаптации студентов; Проанализирован уровень адаптации студентов первого курса; предложена технология использования социальной сети «ВКонтакте» для того, чтобы адаптация первокурсников проходила более эффективно и безболезненно. Практическая значимость полученные результаты могут быть применены для разработки методических рекомендаций по оптимизации путей успешной адаптации студенческой молодежи в деятельности высших учебных заведений.
• Открыть карточку в Электронном каталоге:
513802
