Чернова. Психологическая коррекция посттравматической симптоматики подростков при потере близкого человека

Аннотация:
Выпускная квалификационная работа посвящена проблеме психологической коррекции посттравматической симптоматики подростков при потере близкого человека. Актуальность исследования определяется высокой психологической значимостью утраты в подростковом возрасте, ее влиянием на эмоциональную сферу, систему привязанностей, способы совладания, социальную адаптацию и общее функциональное состояние подростка. В работе теоретически обоснована, разработана и апробирована программа психологической коррекции, направленная на снижение выраженности посттравматической симптоматики, уменьшение субъективно воспринимаемого стресса и актуализацию ресурсов социальной поддержки у подростков, переживших потерю близкого человека. Результаты формирующего эксперимента показали статистически значимую положительную динамику в экспериментальной группе: снижение показателей посттравматической симптоматики, напряжения и общего уровня воспринимаемого стресса, повышение показателей ресурсов и частоты воспринимаемой социальной поддержки, а также снижение ее чрезмерной субъективной значимости. Практическая значимость работы заключается в разработке программы психологической коррекции посттравматической симптоматики подростков при потере близкого человека и возможности ее использования в деятельности педагогов-психологов образовательных организаций и специалистов системы психолого-педагогического сопровождения.