Дегтярева. Психологическая профилактика негативного информационно-психологического воздействия на студентов событий, связанных с терроризмом

Аннотация:
Выпускная квалификационная работа посвящена профилактике негативного информационно-психологического воздействия новостей о терроризме на студентов. Актуальность обусловлена высокой уязвимостью молодёжи перед деструктивным контентом в цифровой среде и отсутствием комплексных программ профилактики в системе высшего образования. Цель — выявить особенности воздействия, разработать и апробировать программу первичной психопрофилактики. В эксперименте участвовали 85 студентов факультета экстремальной психологии МГППУ. Использованы методы: эксперимент с предъявлением видеоматериалов о терактах, психодиагностика (САН, шкала депрессии Бека, 8-цветовой тест Люшера, опросники WCQ, SACS, тест жизнестойкости), авторская анкета, статистическая обработка (U-критерий Манна–Уитни, T-критерий Уилкоксона, метод деревьев решений CRT). Доказано, что даже кратковременный просмотр новостей о терактах вызывает статистически значимое ухудшение психоэмоционального состояния студентов: рост тревожности, снижение самочувствия, активности и настроения. Методом CRT (точность 84,6%) выявлены ключевые предикторы устойчивости — высокий уровень стратегии «вступление в социальный контакт» и низкий уровень «манипулятивных действий». Разработанная программа тренинга показала эффективность в развитии социально-коммуникативных навыков. Практическая значимость — внедрение диагностического комплекса и программы профилактики в психологическую службу вузов.