Карпова. Психопрофилактика агрессивного поведения у подростков

Аннотация:
Подростковый возраст характеризуется повышенной агрессивностью, что создаёт риски для развития личности и психологического климата в образовательной среде. Одним из ключевых факторов риска выступает дефицит коммуникативной компетентности — низкая толерантность, эмоциональные барьеры, неспособность к конструктивному разрешению конфликтов. Исследование направлено на разработку и проверку программы психопрофилактики, ориентированной на развитие коммуникативной сферы как механизма снижения агрессивности. В исследовании приняли участие 60 обучающихся 8‑х классов (средний возраст 14,5 лет). Использованы методики: опросник Басса‑Дарки, методика «Личностная агрессивность и конфликтность» Е. П. Ильина и П. А. Ковалёва, диагностика эмоциональных барьеров и коммуникативной толерантности В. В. Бойко. После реализации программы в экспериментальной группе зафиксировано достоверное снижение индекса агрессивности, индекса враждебности, интегральной конфликтности, общего балла эмоциональных барьеров и категоричности как показателя нетерпимости. Разработанный диагностический комплекс и апробированная программа могут использоваться педагогами-психологами образовательных организаций.