Лёвина. Связь типа родительского воспитания и статуса идентичности у старших подростков

Аннотация:
В работе представлены основные результаты исследования статуса идентичности у старших подростков и связи типа родительского воспитания. Исследование проводилось с помощью онлайн-опроса 44 диад мать-старший подросток (26 диад мать-сын (возраст мальчиков 14-17 лет) возраст матерей 35-55 лет; 18 диад мать-дочь (возраст девочек 14-17 лет) возраст матерей 36-50 лет). Связь статуса идентичности старших подростков и типа родительского воспитания выявлялась с помощью методик: «Анализ семейных взаимоотношений» (АСВ) Эйдемиллера Э. Г. и Юстицкиса В. В.; «Незаконченные предложения» Дж. Марсиа; опросник социальной идентичности, разработанный О. В. Васьковой на основе шкал A. R. Graziani, M. Rubini, A. Palmonari, S. Costarelli, R. M. Calla и опросник для изучения персональной идентичности подростка С. Хартер в адаптации Н. Н. Толстых, А. М. Прихожан. Результаты исследования позволили сделать вывод о связи статуса идентичности старших подростков и типа родительского воспитания. Полученные результаты могут быть использованы психологами и педагогами общеобразовательных школ.