Оноприенкова. Связь внеучебной активности студентов с мотивацией к участию в социальных проектах

Аннотация:
Выпускная квалификационная работа «Связь внеучебной активности студентов с мотивацией к участию в социальных проектах» посвящена выявлению статистически значимых связей между компонентами внеучебной активности студентов (интенсивность, регулярность, стаж, широта вовлечённости, роль/позиция) и показателями мотивации участия в социальных проектах в логике теории самоопределения (SDT). Эмпирическое исследование проведено на выборке студентов МГППУ (N=37; 18+) методом анонимного онлайн-анкетирования за период «последние 12 месяцев». Использованы SDT-ориентированные шкальные показатели мотивации (IM, INTEGR, ID, INJ, EXT, AMO, а также COG, SOC, BEN), показатель готовности участия (READY) и шкала общей самоэффективности (GSE). Статистическая обработка выполнена в IBM SPSS Statistics (α Кронбаха, корреляции Спирмена, U Манна–Уитни). Установлено, что устойчивые компоненты внеучебной активности (прежде всего стаж и роль/позиция) демонстрируют статистически значимые прямые корреляционные связи с автономно‑смысловыми показателями мотивации участия и мотивами нового опыта и социальных связей; у участвующих в социальных проектах студентов значения этих показателей и READY выше. Практическая значимость работы состоит в разработке рекомендаций по поддержке и расширению участия студентов в социальных проектах в вузовской среде.