Петрова. Особенности самоотношения и способов совладающего поведения у подростков, склонных к потреблению негативного контента (думскроллингу) в социальных сетях

Аннотация:
Выпускная квалификационная работа на тему «Особенности самоотношения и способов совладающего поведения у подростков, склонных к потреблению негативного контента (думскроллингу) в социальных сетях» затрагивает проблему влияния бесконтрольного погружения в негативную новостную повестку на характер отношения личности к своему «Я» и особенности совладающего поведения, также поднимая вопрос о взаимосвязи данных конструктов. В работе приведен теоретический анализ зарубежных и отечественных исследований, посвященных феномену думскроллинга, понятиям самоотношения и совладающего поведения. Рассмотрены психологические особенности подросткового возраста, в том числе в контексте цифровизации. Выявлена прямая связь между склонностью к думскроллингу и предпочтением копинг-стратегии избегания, обнаружены значимые различия по общему показателю самоотношения между выборками с высоким и средним уровнями думскроллинга с использованием стандартизированных методик: опросник «Шкала думскроллинга» B. Sharma в адаптации А. А. Максименко и О. С. Дейнека, «Тест-опросник самоотношения» (ОСО) В. В. Столина и С. Р. Пантилеева, «Тест-опросник способов совладания» Р. Лазаруса и С. Фолкман в адаптации Т. Л. Крюковой и М. С. Замышляевой. Результаты исследования могут быть полезны в контексте профилактики киберзависимого поведения и в разработке коррекционных программ для формирования у подростков здорового самоотношения и выбора адаптивных копинг-стратегий в условиях цифровизации и повышенного уровня информационного стресса и влияния онлайн-среды.