Попенова. Особенности самопрезентации у девушек из полных и неполных семей

Аннотация:
Актуальность обусловлена ростом числа неполных семей в России и недостаточной изученностью влияния семейной структуры на самопрезентацию девушек 18—35 лет — сензитивного периода профессионального и личностного самоопределения. Методы: теоретический анализ, авторская анкета, Шкала самомониторинга М. Снайдера, Шкала тактик самопрезентации Ли и Куингли (адаптация О. А. Пикулёвой), методика «Психологический климат семьи» В.В. Бойко. Выборка — 62 девушки (31 из полной, 31 из неполной семьи). Статистика: t-критерий Стьюдента, U-критерий Манна-Уитни, корреляция Спирмена. Выводы: значимых различий в тактиках самопрезентации между группами не обнаружено. Самомониторинг положительно связан с ассертивными (ρ=0,383) и, вопреки ожиданиям, с защитными тактиками (ρ=0,405). Психологический климат семьи значимо не дифференцирует выбор тактик. Практическое значение: результаты могут использоваться психологами в семейном консультировании, при разработке тренингов коммуникативной уверенности для девушек из разных семейных ситуаций.