Этот сайт поддерживает версию для незрячих и слабовидящих

Адрес страницы: https://psychlib.ru/resource/pdf/studwork/2026/RakovaAA_2026/RakovaAA_5.pdf
Описание
Ракова А. А. Специфика десоциализации подростков, проживающих в условиях социально-реабилитационного центра: Автореф. вып. квалификац. работы: Магист. дис.: Направление 44.04.02 "Психолого-педагогическое образование". Магистерская программа "Опека и попечительство в отношении несовершеннолетних" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2026. — 5 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=513994.
Титульный лист
Рубрики:

 • Социальная психология

 • Детская психология → Возрастные особенности

 • Педагогика, образование → Социальная педагогика, этнопедагогика

 • Работы студентов

Аннотация:
Работа направлена на изучение специфики десоциализации подростков, проживающих в условиях социально-реабилитационного центра. В ходе проведенного исследования удалось доказать, что существуют различия в проявлении десоциализации у девочек и мальчиков подросткового возраста, проживающих в условиях социально-реабилитационного центра. Выявлены отличия у мальчиков и девочек в предпочитаемых копинг-стратегиях, по личностным чертам и уровню психологического благополучия. При этом, уровень девиантных проявлений у обеих групп достаточно высок и не осознается воспитанниками учреждения. Научная новизна работы заключается в комплексном анализе специфики десоциализации подростков с учётом отличий у мальчиков и девочек в условиях социально-реабилитационного учреждения. Существующие исследования, как правило, акцентируют внимание на негативных аспектах десоциализации, но не проводят системного сопоставления её проявлений у мальчиков и девочек, особенно в контексте институционального воспитания. Данная работа восполняет этот пробел, внося вклад как в теоретическое осмысление феномена, так и в практику психолого-педагогического сопровождения подростков в социозащитном учреждении.
 • Открыть карточку в Электронном каталоге: 513994