Шимульская. Профессиональная идентичность старших подростков с разным типом акцентуации характера

Аннотация:
Исследование посвящено изучению особенностей профессиональной идентичности старших подростков с разным типом акцентуации характера. Актуальность исследования обусловлена усилением внимания к формированию у обучающихся способности к осознанному построению жизненных и профессиональных траекторий. В исследовании приняли участие 63 человека, юноши и девушки 15-16 лет. Методики исследования: «Характерологический тест» К. Леонгарда — Н. Шмишека, «Профессиональная готовность» (А. П. Чернявская), «Методика изучения статусов профессиональной идентичности» (А. А. Азбель), статистическая обработка с применением критерия Спирмена и Манна-Уитни. Установлены статистически значимые связи между типами акцентуаций и как компонентами профессиональной готовности, так и статусами профессиональной идентичности. Разработаны рекомендации для учителей и для педагогов-психологов.