Электронная библиотека МГППУ : Мартынова. Социальные и педагогические основы построения и функционирования системы доступности высшего образования для лиц с ограниченными физическими возможностями

Описание

Мартынова Е. А. Социальные и педагогические основы построения и функционирования системы доступности высшего образования для лиц с ограниченными физическими возможностями. — Челябинск: Челябинский государственный университет, 2002. — 384 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=235457.

Рубрики:

• Коллекции → Материалы по обучению лиц с инвалидностью и ОВЗ

• Педагогика, образование → Коррекционная педагогика, дефектология

• Педагогика, образование → Профессиональное и специальное образование

• Научная литература

Аннотация:
В книге изложены результаты исследования проблемы доступности высшего образования для лиц с ограниченными физическими возможностями. Представлена авторская концепция построения и функционирования системы доступности высшего образования для лиц с ограниченными физическими возможностями (методологические принципы, структурный синтез, характеристика основных подсистем). Предназначается специалистам высшей школы, научным работникам, аспирантам и студентам.

• Открыть карточку в Электронном каталоге: 235457

Распечатать со страницы

Произведение расположено на страницах 1–385
Перечислите необходимые страницы и диапазоны страниц через запятую. Диапазон страниц обозначается первой и последней страницами диапазона через дефис. Если результирующий набор страниц превышает 10% документа, то лишние страницы отбросятся

С какой страницы распечатать: