Рубцов. Социально-генетическая психология развивающего образования: деятельностный подход

Аннотация:
Книга имеет четыре основных раздела. Первый раздел включает результаты исследований и разработок проблемы генеза, организации и развития учебных взаимодействий. Во втором разделе обсуждаются принципиально новые образцы системно-деятельностного проектирования детско-взрослых сообществ, которые оказываются наиболее эффективными для развивающего обучения детей в дошкольном, младшем школьном и подростковом возрастах. Третий раздел вводит читателя в проблему проектирования современной школы как школы развития, как социального института защиты детства, обеспечивающего образовательные права каждого ребенка. Четвертый раздел дает представление о взаимодействии Психологического института РАО, директором которого с 1992 г. является Виталий Владимирович Рубцов, и Московского городского психолого-педагогического университета, которым он руководит с 1996 года, об особенностях интеграции деятельности этих учреждений и создании Научно-образовательного комплекса «Психология».