Современная зарубежная психология — № 1 — 2014

Колонка главного редактора

Т. В. Ермолова
Обращение главного редактора

Психология специального и инклюзивного образования

О. А. Гуркина, Е. М. Новикова
Зарубежный опыт социальной и образовательной инклюзии людей с ОВЗ на примере исследования высшего образования

Психология развития

Т. Л. Кузьмишина, Е. С. Амелина,
А. А. Пермякова, Е. А. Хохлова
Стили семейного воспитания: отечественная и зарубежная классификация

Н. П. Пушина
Развитие исполнительных функций в дошкольном возрасте

Клиническая психология

Х. В. Гессманн
Влияние субъективных теорий болезни на совладающее поведение (копинг)

Т. Е. Поддубная
Обзор зарубежных исследований, посвященных различным аспектам психодерматологии (2010—2013)

Г. Л. Чухутова
Недоношенность как фактор нарушенного развития ребенка

Психология образования

В. И. Екимова
Кейс-метод в высшей школе: проблемы применения и оценки эффективности

Н. А. Прихода
Компьютерные программы обучения школьников чтению в современных зарубежных исследованиях

Н. Ю. Федунина
Психологический климат в школе: к вопросу о структуре понятия

Отраслевая психология

С. Молдован
Аддикции как страсти. Древняя мудрость и современные проблемы