Кузнецова, Скрыльникова. Компаративный анализ направлений исследований в области киберпсихологии в России и за рубежом

Аннотация:
В статье представлен сравнительный анализ направлений исследований в области психологии Интернета в России и за рубежом. Актуальность исследования обусловлена необходимостью соотнесения линий развития отечественной и зарубежной киберпсихологии, а также выявления ее перспективных пространств. Обзор содержит ретроспективный анализ статей (за период с 2007 г. по май 2017 года) 11 российских научных рецензируемых журналов, 7 из которых входят в базу Russian Science Citation Index (RSCI) на платформе Web of Science, и двух зарубежных научных рецензируемых журналов, специализирующихся на психологии виртуального пространства, также включенных в базу данных Web of Science. В результате анализа было выявлено, что большинство исследовательских направлений, которые развиваются и в России, и за рубежом, связаны с изучением влияния компьютерных игр на различные аспекты жизни современных детей и подростков. Среди тем, интересующих как отечественных, так и зарубежных исследователей: интернет-зависимость; специфика общения в социальных сетях; особенности обучения, психотерапии и реабилитации в Интернете; конструирование новых форм идентичности, самопрезентация и самораскрытие в виртуальном пространстве; обусловленность поведения людей в Интернете их индивидуальными чертами и психическими состояниями; кибербуллинг. Тем не менее, существует временной лаг в разработке ряда направлений исследований в России по сравнению с зарубежными тенденциями, в частности, в области анализа поведения детей и подростков в Интернете в контексте детско-родительских отношений.