Екатеринчева. Реализация социально-педагогического подхода в спортивно-оздоровительной деятельности школы: Автореферат магистерской диссертации

Аннотация:
Диссертация посвящена актуальной проблеме преодоления негативного влияния социально-экономического кризиса и ухудшающейся экологии на здоровье подрастающего поколения. Цель исследования — разработать и экспериментально обосновать модель реализации социально-педагогического подхода в спортивно-оздоровительной деятельности образовательной организации. Предмет исследования — социально-педагогический подход в спортивно-оздоровительной деятельности школы. Гипотеза предполагает результативность подхода при условии совершенствования взаимодействия школы с социальными институтами, реализации воспитательного потенциала семьи и повышения профессиональной компетентности педагогов. Спортивно-оздоровительная деятельность признается ведущим направлением, способствующим укреплению здоровья, развитию личностных качеств учащихся и профилактике девиантного поведения. Социально-педагогический подход реализуется через использование ресурсов социума для развития культуры здорового образа жизни у детей и их семей. Ожидаемый социальный эффект включает повышение вовлеченности детей в деятельность школы и использование ресурсов социума.