Мойсеенко. Образовательно-профессиональное самоопределение школьников в предпрофильной подготовке и профильном обучении: Автореферат магистерская диссертация

Аннотация:
Целью исследования являлось определение влияния предпрофильной подготовки и профильного обучения на образовательно-профессиональное самоопределение школьников. Была выдвинута и в процессе исследования доказана гипотеза о том, что образовательно-профессиональное самоопределение школьников может формироваться более эффективно, если обеспечить предпрофильную подготовку и профильное обучение школьников через комплексную программу консультирования, а также выявить профессиональные предпочтения и ведущий тип мотивации школьников.