This site supports the version for the blind and visually impaired persons

Page address: https://psychlib.ru/resource.php/pdf/documents/kts-2017/kts-2017.pdf
Description
Tyutorskoye soprovozhdeniye detey s ogranichennymi vozmozhnostyami zdorovya v usloviyakh inklyuzivnogo obrazovaniya: Metodicheskoye posobiye = [Tutoring for children with disabilities in an inclusive education: A manual] / I. V. Karpenkova, E. V. Samsonova, S. V. Alekhina, E. N. Kutepova ; pod red. E. V. Samsonovoy. — M. : MSUPE, 2017. — 173 s. — (Inklyuzivnoye obrazovaniye). — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=371369.
Rubrics:

 • Pedagogy, education → Correctional pedagogy, defectology

 • Psychology of separate types of activity. Branch psychology → Medical psychology

 • Course books

Abstract:
Методическое пособие отражает специфику тьюторской деятельности в образовательной организации, реализующей инклюзивную практику, основные направления, формы, методы и приемы тьюторского сопровождения. В приложении освещается опыт сопровождения тьютором детей с ограниченными возможностями здоровья. Предназначено всем участникам ннклюзивного образовательного процесса.
 • Open description in electronic catalog: 371369